Ficha 2 Metodología Postivismo-Interpretativismo

NOCIONES EJE POSITIVISMO - INTERPRETATIVISMO
POSITIVISMO
a) la existencia de una verdad común a todos,
b) la objetividad de la ciencia y
c) la deducción como modo de alcanzar el conocimiento.

PASOS
A)Enunciar preguntas bien formuladas.
B)Arbitrar conjeturas, fundadas y contrastables con la experiencia, para contestar las preguntas (hipótesis).
C)Derivar consecuencias lógicas de las conjeturas.
D)Arbitrar técnicas para someter las conjeturas a contrastación .
E)Someter, a su vez, a contrastación esas técnicas para comprobar su relevancia y la fe que merecen.
F)Llevar acabo la contrastación e interpretar los resultados.
G)Estimar la pretensión de verdad de las conjeturas y las técnicas y formular los nuevos problemas originados por la investigación.
REGLAS
A)Formular el problema con precisión y al principio, específicamente
B)Proponer conjeturas bien definidas y fundadas de algún modo y no suposiciones que no comprometan en concreto, ni tampoco ocurrencias sin fundamento visible.
C)Someter a las hipótesis a contrastación dura, no laxa.

INTERPRETATIVISMO
a)la no existencia de una verdad común a todos,
b)la doble hermeneútica y
c)la inducción como modo de alcanzar el conocimiento.

PASOS
A)No se realizan o enuncian preguntas antes de la exposición a los datos, Solo se definen categorías conceptuales y propiedades que podrán cambiar a lo largo de la investigación.
B)No se admiten hipótesis, dado que estos son supuestos apriorísticos, en el último de los casos, puede aceptarse una hipótesis de índole totalmente teórica.
C)No se derivan consecuencias de ninguna índole, ya que no se pueden hacer generalizaciones en un estudio de casos.
D)Los datos no se contrastan sino mediante grandes corpora y muestras de control.
E)Esto sí se lleva a cabo en el interpretativismo.
F)No se prevé la aplicación de los resultados.
G)No hay una pretensión de verdad, ya que esta varía según el área, el investigador, el momento histórico, social, político en el que se encuentra el objeto a estudiar.

REGLAS:
A)No se formulan problemas.
B)No hay hipótesis
C)La investigación vale para un momento, un lugar y una sociedad, comunidad o grupo determinado.
D)No declarar verdadera una hipótesis satisfactoriamente confirmada (verificada o refutada-Popper, 1968)
E) Preguntarse por qué la respuesta es cómo es y no de otra manera